أثر التيسير على الخلافات الفقهية بين الأئمة الشافعية - دراسة نظرية تطبيقية - المعاملات نموذجا
Year: 2026
Type: article
Abstract: تكمن أهمية البحث في توضيح أهمية منهج التيسير ورفع الحرج في الخلافات الفقهية بين أئمة الشافعية والوقوف علي أثر الخلاف المتعلق بالتيسير ورفع الحرج وذلك ببيان الأقوال والاستدلالات الفقهية مع بيان المعتمد في المذهب ومتي يجوز تقليد الأقوال غير المعتمدة وعن أهداف البحث فهي توضيح مدى اعتبار الأخذ بأقوال أئمة المذهب الشافعي من حيث الدليل على التيسير ورفع الحرج وأيضًا بيان مواطن التيسير على الناس في المسائل التي يعسر فيها الاتباع للمقلد مع الأخذ في الاعتبار بضوابط التيسير وكذلك بيان صلاح الخلافات المعتبرة عند أئمة المذهب لبعض الأحوال والأمكنة والأزمنة وأيضًا إظهار منهج التيسير في الفقه الشافعي من خلال الاستدلال الشرعي دون اتباع الهوي أو التشهي وقد كان منهج البحث متمثلًا في الرجوع للمادة العلمية من أمهات الكتب الفقهية في المذهب الشافعي وتحرير المسائل التي يراد بحثها وذكر الخلاف بين أئمة الشافعية وبيان المعتمد منها وتسليط الضوء على مواطن التيسير وكونه سبباً في تقليد غير المعتمد في المذهب مع الإشارة الي المذاهب المعتمدة الحنفية والمالكية والحنابلة التي تُسند الترجيح بين أئمة الشافعية ثم ذكر النتائج والمراجع ومن أهم نتائج البحث أن الخلافات الناشبة في كثير من المسائل كان التيسير ورفع الحرج فيها خير مؤثر في إصدار الحكم وتقوية الأقوال وأنه عند الأخذ بمنهج التيسير ينبغي أخذ الحيطة والحذر من الخروج عن أقوال المذاهب المعتبرة أو الأخذ بالأقوال الضعيفة والشاذة أو بالهوي والتشهي ويوصي البحث بدراسة آثر التيسير علي الخلافات الفقهية بين الأئمة الشافعية في باقي أبواب الفقه The importance of this research lies in clarifying the significance of the methodology of facilitation and removing hardship in jurisprudential disagreements among the Shafi'i imams. It examines the impact of disagreements related to facilitation and removing hardship by presenting the various opinions and jurisprudential arguments, identifying the authoritative view within the school of thought, and determining when it is permissible to follow non-authoritative opinions. The research aims to clarify the extent to which following the opinions of the imams of the Shafi'i school is considered in terms of evidence for facilitation and removing hardship. It also aims to identify instances of facilitation for people in matters where following a particular school of thought is difficult, while taking into account the established guidelines. This research aims to facilitate rulings, clarify the validity of the differences of opinion among the imams of the Shafi'i school in certain circumstances, places, and times, and demonstrate the methodology of facilitation in Shafi'i jurisprudence through legal reasoning without following personal whims or desires. The research methodology involved consulting the primary sources of Shafi'i jurisprudence, defining the issues to be examined, mentioning the differences of opinion among the Shafi'i imams, identifying the authoritative opinion, highlighting instances of facilitation and its role in leading to the adoption of opinions not considered authoritative within the school, and referring to the established schools of thought (Hanafi, Maliki, and Hanbali) that support the preference among the Shafi'i imams. The research concludes with a list of findings and references. Among the most important findings is that in many disputes, facilitation and the removal of hardship have proven to be the most effective means of issuing rulings and strengthening opinions. Furthermore, when adopting the methodology of facilitation, one must exercise caution to avoid deviating from the established opinions of the schools of thought or adopting weak, anomalous, or personal whims. The research recommends further study of the impact of facilitation on jurisprudential differences among the Shafi'i imams. In other areas of jurisprudence
Source: مجلة البحوث الفقهية والقانونية
Author: رضا البسطويسي
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7125809406
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: