Work

Espaços E Sentidos: Uma Análise Sobre O Racismo Em Sala De Aula a Partir Da Construção De Instrumentos Cartográficos

Year: 2026

Type: article

Abstract: A educação antirracista pressupõe refletir de forma crítica ativa e consciente sobre as práticas racistas e suas múltiplas manifestações no tecido social e no espaço ocupado. Neste ínterim, a sala de aula precisa ser vista como um espaço de possibilidades, compartilhamento de saberes e de construção de consciência. O presente artigo versa, de forma sintética, nossas vivências enquanto educadores que encontraram no dorso de suas propostas interdisciplinares e em referencias bibliográficos, a construção e condução de um trabalho com alunos do Colégio Estadual de Educação Profissional Águas a partir do uso da cartografia como instrumento de reflexão crítica sobre as relações étnico-raciais no espaço das cidades bem como a percepção do racismo como fenômeno socioespacial.

Source: Estudos IAT

DOI: 10.69647/s43va533

Authors: Douglas Moreira da Silva, Natã Benício de Souza

Language: Portuguese

Topic: Race, Identity, and Education in Brazil

Subfield: Sociology and Political Science

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Reduced inequalities

Open Access status: hybrid

OpenAlex ID: W7125865234

FWCI:

Cites:

Cited by:

Related to: 9