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Oubli de l’histoire en didactique des langues : universalisme, contextualisation, diversité. Réflexions à partir de l’exemple de de la Hongrie

Year: 2025

Type: conference-paper

Source: HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)

Author: Huver, Emmanuelle

Institution: DYNAmiques et enjeux de la DIVersité linguistique et culturelle

Language: English

Topic: Linguistic Education and Pedagogy

Subfield: Language and Linguistics

Field: Arts and Humanities

Domain: Social Sciences

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W7126005931

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