Students’ Perceptions of Using Artificial Intelligence Technology in Academic Writing at an Islamic University in Pekanbaru
Year: 2025
Type: dissertation
Study design: Observational Study
Abstract: ABSTRAK Euis Rahmawati, (2025): Persepsi Mahasiswa Menggunakan Teknologi Kecerdasan Buatan dalam Penulisan Akademik di Universitas Islam di Pekanbaru Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengukur persepsi mahasiswa di Sebuah Universitas Islam Negri di Pekanbaru terhadap penggunaan teknologi kecerdasan buatan (Artificial intelligence) dalam penulisan akademik. Data dikumpulkan dengan kuesioner terstruktur yang disebarkan kepada 71 mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di tahun ke 4 yang sedang mengerjakan skripsi. Kuesioner dirancang untuk mengetahui persepsi mereka dari aspek kegunaan, kemudahan penggunaan dan sikap terhadap penggunaan AI dalam konteks penulisan tugas akademik. Data yang terkumpul dianalisis secara statistik menggunakan teknik statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki persepsi yang positif terhadap penggunaan kecerdasan buatan (AI) dalam penulisan akademik mereka. Hal ini dapat dilihat dari skor rata rata mereka yang mencapai 3,99 atau 95,77 % dari mahasiswa memberikan respon positive terhadap integrasi AI dalam penulisan akademik, sehingga memberikan landasan empiris bagi pengembangan kebijakan dan praktik yang relevan dalam memanfaatkan AI untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan penulisan di lingkungan universitas Islam.
Author: EUIS RAHMAWATI, -
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7127227013