Análisis de la evolución histórico-geográfica de las técnicas Freinet y su vigencia en el sistema educativo actual
Year: 2025
Type: dissertation
Abstract: El presente trabajo de fin de grado tiene como objetivo principal analizar la evolución histórico-geográfica de las Técnicas Freinet así como analizar su vigencia en el sistema educativo actual. Para ello, se ha comenzado realizando una búsqueda exhaustiva de diferentes fuentes de información como libros, documentos, páginas web, etc, con la finalidad de obtener una visión más histórica y profunda de las “técnicas freinet” en Europa, en España y en Aragón. Para complementar dicha investigación, se han realizado varias entrevistas cualitativas a pedagogos españoles que se familiarizan con estas técnicas y que nos han aportado variedad de información necesaria para completar el estudio. Además de ello, se ha realizado una observación y análisis de buenas prácticas de proyectos actuales de radio y periódico escolar en un centro educativo de Zaragoza, los cuales guardan una estrecha relación con las propias “técnicas freinet” y comparten similitudes con esta corriente procedente de los años 20-30. Para concluir el trabajo, se ha llevado a cabo una triangulación de resultados. La cual, nos ha permitido contrastar datos y resultados desde diferentes perspectivas para poder realizar interpretaciones y establecer conclusiones.
Language: Spanish
Subfield: History
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7127264734