الإستفادة من بعض الجمل اللحنية المبتكرة لتنمية القدرة على أداء الطلاب للقصة الحركية فى مادة الارتجال التعليمى
Year: 2026
Type: article
Abstract: الإستفادة من بعض الجمل اللحنية المبتكرة لتنمية القدرة على أداء الطلاب للقصة الحركية فى مادة الارتجال التعليمى يعانى الطلاب من وجود صعوبة فى أداء القصة الحركية والتعبير عن أحداثها من خلال الموسيقى فى مادة الارتجال التعليمى، وذلك نتيجة فقر الخيال الموسيقى لديهم فى التعبير عن المواقف المختلفة من خلال الجمل اللحنية البسيطة. ومن هنا رأت الباحثة إمكانية تأليف بعض الجمل اللحنية المبتكرة والاستفادة منها فى تنمية القدرة على أداء الطلاب للقصة الحركية فى مادة الارتجال التعليمى.وهدفت هذه الدراسة إلى تنمية القدرة على اداء القصة الحركية فى مادة الارتجال التعليمىى من خلال بعض الجمل اللحنية المبتكرة.وقامت الباحثة بعرض الإطار النظري ووضحت مفهوم الارتجال والقصة الحركية ومفهوم الجملة اللحنية .وتناولت الباحثة في النتائج الإجابة على أسئلة البحث والتي عرضت فيها بالتفصيل الفروق الإحصائية بين نتائج الأختبار القبلى/بعدى للطلاب، وما توصلت له من استخدام الجمل اللحنية المبتكرة والاستفادة منها فى تنمية القدرة على اداء الطلاب للقصة الحركية فى مادة الارتجال التعليمى.
Source: مجلة علوم وفنون الموسيقى
Author: سماح شريف انور
Language: Arabic
Subfield: Music
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7127395187
