Work

Tıp Fakültesi Klinik Dönem Öğrencileri İçin Covıd-19 Korku Ölçeğinin Geliştirilmesi

Year: 2023
Type: article
Abstract: Amaç: COVID-19 pandemisi nedeniyle sağlık profesyonellerikesintisiz çalışmaya, koruyucu, tedavi edici hizmetleri sunmaya devametmektedir. Bu ağır ve kesintisiz iş yüküne ve çeşitli risk faktörlerine bağlıolarak psikolojik sağlık sorunları yaşama riski de artmaktadır. COVID-19korkusunu taramak için erişkinlerde uluslararası literatürde mevcut ölçeklergeliştirilmiştir. Bu araştırmanın amacı, tıp fakültesi klinik eğitim dönemindeolan öğrencilerin COVID-19 korku düzeylerini belirleyebilmek için pratikte kullanılabilecekbir ölçeğin geliştirilmesidir. Materyal ve Metot: Metodolojik tipte bu çalışmaya 2020-2021klinik eğitim döneminde yer alan 371 öğrenci dahil edilmiştir. Gereklidüzenlemeler yapılmış ve aday korku ölçeği oluşturulmuştur. Ölçekteki maddeler5 dereceli Likert tarzda yapılandırılmıştır. Veri setinin faktör analizi içinuygunluğu Kaiser Meyer Olkin (KMO) test ile sınanmıştır. Faktör belirlemeyöntemi olarak temel eksen boyutlandırma “Principal Axis Factoring” (PAF)yöntemi kullanılmıştır. Döndürme yöntemi olarak “Oblik Rotasyon” yöntemiuygulanmıştır. Ölçeğin geçerlik ve güvenirlik kanıtları Klasik Test Kuramına(KTK)ve Madde Tepki Kuramına (MTK) göre incelenmiştir. Bu araştırmada tekboyutluluk açımlayıcı faktör analizi (AFA) ile incelenmiştir. Yerel bağımsızlıkvarsayımı Q3 istatistiği ile test edilmiştir. MTK kalibrasyonları R v.4.0.5software kapsamındaki “mirt v.1.30” program ile sağlanmıştır. Bulgular: Üçyüz yetmiş bir katılımcının %55,3’ü kadındır(n=205). Öğrencilerin %41,8’i dönem 4 (n=155), %29,6’sı dönem 5 (n=110),%28,6’sı dönem 6’dır (n=106). Aday COVID-19 Korku Ölçeği’nin 35 maddesinin“madde toplam korelasyonu incelemesi”, açımlayıcı faktör analizi (AFA) ileyapılmış ve 18 madde ölçme ve değerlendirme, ölçek geliştirme literatüründeistenilen değerlere ulaşamadığı için ölçek madde havuzundan çıkarılmıştır.Yapılan analizler sonucunda COVID-19 korku ölçeğinin total 17 maddede üç alt faktörlegeçerli ve güvenilir bir şekilde öğrencilerin COVID-19 korku düzeyinibelirlediği saptanmıştır (F1: COVID-19 Nedeniyle Mesleğini Uygulamaktan Korku;F2: COVID-19’a Yakalanmaktan ve Yaymaktan Korku; F3: Olumsuz AlışkanlıklarNedeniyle Hastalıktan Korku). Ayrıca ölçeğin geçerlilik ve güvenilirlikdüzeyleri hem klasik test kuramına hem de madde tepki kuramına görekanıtlanmıştır. COVID-19 korku ölçeğinin klasik test kuramına göre güvenilirlikgöstergesi olan Ölçek Toplam Cronbach Alpha Güvenirlik Değeri 0,932bulunmuştur. Madde tepki kuramına göre marjinal güvenirlik katsayılarısırasıyla F1, F2 ve F3 alt faktörleri için 0,927; 0,870 ve 0,811 düzeylerindesaptanmıştır. Sonuç: Geliştirilen COVID-19 korku ölçeği toplam 17 maddedeüç alt faktörle geçerlidir ve güvenilirdir. Ölçek farklı bölgelerdeki tıpfakültelerinin klinik dönem öğrencilerinde kullanılabilir, böylece dahaayrıntılı karşılaştırmalar da yapılabilir.
Language: Turkish
Field: Psychology
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7132402557
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: 10