Importancia e incidencia de la inteligencia emocional en el ejercicio del liderazgo educativo
Year: 2025
Type: dissertation
Abstract: En esta investigación se explora la importancia de la inteligencia emocional en el ejercicio del liderazgo educativo, cuyo análisis se ha centrado en las competencias emocionales de los directivos escolares. Mediante un enfoque cuantitativo se examina de qué forma competencias como la empatía, la adaptabilidad, la autoconciencia y la actitud positiva influyen en la gestión y el desarrollo de las buenas prácticas directivas tales como, establecer direcciones, desarrollar al personal, trasformación organizativa y gestión curricular. El estudio se estructura en cuatro artículos que abarcan una revisión sistemática del liderazgo emocional y la validación del instrumento de competencias emocionales en la Región Metropolitana, Chile. En él se destacan las diferencias en la percepción de las prácticas de liderazgo directivo, subrayando la necesidad de alinear dichas percepciones para optimizar la efectividad educativa.
Source: DeustoTeka
Author: Pizarro Fuentes, Evelyn
Language: Spanish
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7132534143