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Claudia Gärtner / Britta Konz, Kunst im Religionsunterricht. Empirische Erkundungen heterogenitätssensibler Lernprozesse, Bielefeld 2024, transcript Verlag, 306 Seiten, € 35.–

Year: 2026

Type: article

Source: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie

DOI: 10.1515/zpt-2026-2002

Author: Rita Burrichter

Institutions: Paderborn University, Theologische Fakultät Paderborn

Language: English

Topic: Religion, Theology, and Education

Subfield: Religious studies

Field: Arts and Humanities

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W7133190807

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