O papel da reserva cognitiva no treino cognitivo de adultos idosos com recurso a atividades digitais
Year: 2024
Type: dissertation
Study design: Clinical Trial
Abstract: À medida que se envelhece é natural assistir-se a um declínio cognitivo. A capacidade cerebral diminui e, consequentemente, o desempenho cognitivo decresce. No entanto, a ciência tem revelado que a reserva cognitiva desempenha um papel crucial na mitigação desses efeitos e, desta forma, o treino cognitivo torna-se uma ferramenta de fortalecimento do cérebro. Garantir um envelhecimento saudável é, cada vez mais, uma prioridade de acordo com a Organização Mundial de Saúde estando a população portuguesa cada vez mais envelhecida.O presente estudo procura perceber o papel da reserva cognitiva no treino cognitivo de adultos idosos com recurso a atividades digitais, trata-se de um estudo longitudinal com desenho experimental com recurso a uma amostra não-probabilística. A amostra foi composta por 10 participantes com idades compreendidas entre 73 e os 90 anos de idade (n= 10; M= 81.80; DP= 6.30). Utilizaram-se as seguintes medidas: Mini Mental State Examination (MMSE), Brief Symptom Inventory (BSI), Matrizes Progressivas Coloridas de Raven, Frontal Assessment Battery (FAB), Trail Making Test - parte A, Questionário de Reserva Cognitiva (QRC). Os resultados sugerem a inexistência de diferenças estatisticamente significativas no desempenho dos participantes antes e depois do treino cognitivo, refutando os objetivos específicos propostos. Conclui-se que, embora a reserva cognitiva e as intervenções cognitivas com base tecnológica sejam áreas em plena expansão, com grande potencial para promover a saúde cerebral e prevenir o declínio cognitivo, os resultados da amostra estudada indicam que a RC não interfere favoravelmente no treino cognitivo.
Author: Borralho, Marta Sofia Lucas
Language: Portuguese
Subfield: Psychiatry and Mental health
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7134156675