Kadın Müzeleri ve Toplumsal Bellek: İzmir Kadın Müzesi nde Bir Atölye Deneyimi
Year: 2026
Type: article
Abstract: Günümüzde müzeler, nesne merkezli geleneksel yaklaşımların ötesine geçerek toplumsal belleğin üretildiği, kimliklerin müzakere edildiği ve öğrenmenin deneyim yoluyla gerçekleştiği etkileşimli kültürel mekânlara dönüşmüştür. Bu dönüşüm bağlamında, alternatif anlatılar geliştiren kadın müzeleri giderek daha görünür hâle gelmiştir. Bu çalışma, kadın müzelerinde gerçekleştirilen atölye temelli uygulamaların toplumsal bellek ve toplumsal cinsiyet farkındalığı üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırma, İzmir Kadın Müzesi’nde yürütülen “Kadınların İzinde: Bellek, Mekân ve Dönüşüm” başlıklı atölye deneyimine odaklanmakta ve nitel araştırma yaklaşımı çerçevesinde hafıza kartlarıyla gerçekleştirilen ön ve son değerlendirmeler, yönlendirilmiş müze gezisi ve katılımcı gözlem tekniklerini içeren bütüncül bir model sunmaktadır. Bulgular, müze mekânının yapılandırılmış bir öğrenme ortamı olarak kurgulanmasının ve atölye temelli uygulamaların katılımcıların hatırlama düzeylerini güçlendirdiğini ve toplumsal cinsiyet farkındalığını artırdığını göstermektedir. Bu çalışma, kadın müzelerinin eğitimsel potansiyelini uygulamalı bir model üzerinden ortaya koyarak, müze ziyaretinin pedagojik olarak yapılandırıldığında toplumsal cinsiyet bilincini dönüştüren etkin bir öğrenme alanına dönüşebileceğini göstermektedir.
Author: Pınar Pınarcık
Institution: Düzce Üniversitesi
Language: English
Subfield: Museology
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7140321482
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: