Интеграция инструментов PYTHON в мобильные платформы обучения для адаптации абитуриентов
Year: 2026
Type: article
Abstract: Адаптация абитуриентов к учебным программам по информатике остаётся важнейшей задачей современного высшего образования. Мобильные образовательные среды открывают новые возможности для персонализированного обучения и приобретения навыков. В данной статье рассматривается интеграция инструментов на основе Python в мобильную образовательную платформу, предназначенную для поддержки адаптации абитуриентов к университетским учебным программам по информатике. Был разработан прототип платформы с использованием фреймворка Kivy и бэкенда Flask для предоставления интерактивных модулей, адаптивных тестов и функций взаимодействия с сообществом. Результаты, полученные в ходе имитационного тестирования с участием 120 человек, показывают, что решения на основе Python могут повысить вовлечённость, самоэффективность и начальную академическую успеваемость до 27%. В заключение статьи приводятся рекомендации по масштабируемому развертыванию и интеграции в университетские системы адаптации.
Authors: Bekiyeva, Maral, Bahtiyarova, Arzuv
Language: English
Topic: Mobile Learning in Education
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7154403827