Estilos de crianza parental y bienestar emocional de los niños de una Institución educativa pública en el distrito de Ate – 2025
Year: 2025
Type: dissertation
Study design: Observational Study
Abstract: La presente investigación se enmarcó en el objetivo de desarrollo sostenible 4, cuyo propósito es garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos, tuvo como objetivo general determinar la relación entre los estilos de crianza parental y el bienestar emocional en la población conformada por 116 niños de sexto grado de primaria de una institución educativa pública en el distrito de Ate, Lima durante el año 2025. Se adoptó una metodología básica, enfoque cuantitativo, no experimental correlacional, corte transversal, método hipotético deductivo, se empleó la técnica de la encuesta, mostrando dos cuestionarios con escala Likert. Se utilizó el juicio de expertos para la validez de los instrumentos, así como para la confiabilidad se realizó la prueba piloto, los cuales se procesaron a través del alfa de Cronbach. Los resultados muestran un p-valor = .001 entre las variables, el cual se encuentra por debajo de 0,05, arrojando un Rho = .303, lo que permitió rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. Se le considera moderada pero significativa. Se recomienda implementar talleres para padres que promuevan estilos de crianza positivos y desarrollar futuras investigaciones para una comprensión más profunda de estos fenómenos.
Author: Alcarraz Carbajal, Yanina Andrea
Language: Spanish
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7155278331