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Interactions et médiation entre usages informels et dispositifs formels d'enseignement en didactique des langues

Year: 2026

Type: conference-paper

Source: HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe)

Author: Schofield, Lily

Institutions: Université Rennes 2, Linguistique Ingénierie et Didactique des Langues

Language: English

Topic: French Language Learning Methods

Subfield: Linguistics and Language

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: closed

OpenAlex ID: W7155753211

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