العلاقـة بيـن الإفراط في استخـدام مقاطع الفيديـو القصيرة والانتباه المدرك لدى عينة من الشباب فــي مــدينـــة جــــدة The relationship between excessive use of short video clips and perceived attention among samples of youth in Jeddah
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الإفراط في استخدام مقاطع الفيديو القصيرة والانتباه المدرك لدى عينة من الشباب في مدينة جدة. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، واستخدمت أداتين لتحقيق أهداف الدراسة: مقياس الإفراط في استخدام مقاطع الفيديو القصيرة ومقياس الانتباه المدرك، على عينة مكونة من (454) شابًا من كلا الجنسين، تتراوح أعمارهم بين (25-65) سنة. توصلت الدراسة إلى وجود معدل مرتفع للإفراط في استخدام مقاطع الفيديو القصيرة، وعلاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجة الإفراط وأبعاده والانتباه المدرك وأبعاده. وفي ضوء النتائج، توصي الباحثة بتنفيذ برامج توعوية للحد من الإفراط وتشجيع الاستخدام المعتدل، وتصميم برنامج رقمي يدمج إدارة الانتباه لتعزيز التركيز المستمر رغم التحول المرتفع بين المحفزات الرقمية، مع تقييم أثره باستخدام أدوات قياس موضوعية. The study aimed to examine the relationship between excessive use of short video clips and perceived attention among a sample of youth in Jeddah. The researcher adopted a descriptive correlational-comparative approach and used two instruments to achieve the study objectives: The Short Video Clips Overuse Scale and the Perceived Attention Scale, on a sample of (454) young people of both genders, aged between )25 and 65(years. The study found a high level of excessive use of short video clips, and a statistically significant negative relationship between the average degree of overuse and its dimensions and perceived attention and its dimensions. In light of these results, the researcher recommends implementing awareness programs to reduce excessive use and encourage moderate usage, as well as designing a digital program that integrates attention management to enhance sustained focus despite the high level of attention shifting between digital stimuli, with the program’s impact evaluated using objective measurement tools cognitive distraction.
Authors: آلاء المالكي, أريج طلاقي
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7160774983