Get started
Work

Pengembangan Media Pembelajaran Google Sites Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Perkalian Dan Pembagian Siswa Kelas Iv Sd Negeri Cepoko Kota Semarang

Year: 2026
Type: article
Abstract: Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas IV pada materi perkalian dan pembagian serta kurangnya penggunaan media pembelajaran yang inovatif. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Google Sites, mengetahui tingkat kelayakannya, serta menguji efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis Design Development Implementation Evaluation) yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Cepoko Kota Semarang. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, angket, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat layak dengan persentase hasil validasi sebesar 88,64% dari ahli materi dan 89% dari ahli media. Selain itu, media pembelajaran dinyatakan praktis berdasarkan tanggapan guru dan peserta didik. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik dengan nilai N-Gain pada kelompok kecil materi perkalian sebesar 0,5273 dan pembagian sebesar 0,3224, serta pada kelompok besar materi perkalian sebesar 0,4013 dan pembagian sebesar 0,3278. Seluruh nilai tersebut berada pada kategori sedang. Dengan demikian, media pembelajaran berbasis Google Sites yang dikembangkan efektif digunakan dalam pembelajaran matematika pada materi perkalian dan pembagian.
DOI: 10.36277/defermat.v9i1.2468
Language: Indonesian
Subfield: Education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7165900464
FWCI:
Cites: 3
Cited by:
Related to: 10