Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Anregungen aus einem ökozentrischen Verständnis der 17 Nachhaltigkeitsziele / Sustainable Development Goals (SDGs) / Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
Year: 2026
Type: conference-paper
Abstract: Dieser Artikel befasst sich mit der Frage, inwiefern Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) durch eine ökozentrische Interpretation der 17 Nachhaltigkeitsziele (SDGs) bereichert werden kann. Dabei wird in einem ersten Schritt das Paradigma der Bildung für Nachhaltige Entwicklung vorgestellt, in einem zweiten Schritt werden kritische Perspektiven am Nachhaltigkeitsparadigma und ökozentrische Perspektiven eingeführt, und in einem dritten Schritt wird veranschaulicht, wie letztere in fachdidaktischen Überlegungen für (angehende) Fremdsprachenlehrkräfte, vornehmlich Spanischlehrer*innen, berücksichtigt werden können.
Author: Broich, Jacqueline Maria
Institution: University of Cologne
Language: German
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7167751109