الرفاهية النفسية وعلاقتها بالحاجات النفسية والصحة النفسية الايجابية لدى طلبة الجامعة
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تزداد أهمية الصحة النفسية والرفاهية النفسية بشكل متنام فى ظل التحولات المتسارعة التى يشهدها التعليم الجامعى وما لها من دور محوري في دعم التكيف الأكاديمي والنمو الشخصي. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الرفاهية النفسية والحاجات النفسية والصحة النفسية الايجابية لدى طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين الرفاهية النفسية والحاجات النفسية والصحة النفسية الإيجابية لديهم, وايضاً مدى اسهام الحاجات النفسية والصحة النفسية الإيجابية فى التنبؤ بالرفاهية النفسية لدى طلبة الجامعة . تكونت عينة الدراسة من (١٣٧٣) طالب وطالبة من طلبة كلية التربية بجامعة الزقازيق, تراوحت أعمارهم من ١٨ إلى ٢٣ سنة, بمتوسط عمر (20.6) سنة, وانحراف معيارى SD= 3.44)). وتكونت أدوات الدراسة من مقياس الرفاهية النفسية (Keyes, 2002) (ترجمة الباحثة ), ومقياس الحاجات النفسية (Hoque & Uzzaman, 2023) ترجمة الباحثة. ومقياس الصحة النفسية الإيجابية (Lukat, et al. 2016) ترجمة الباحثة.وكشفت نتائج الدراسة ان نحو (%28.8) من طلبة الجامعة افراد العينة يتمتعون بمستوى مرتفع من الرفاهية النفسية, بينما تمثل الفئة الأكبر من الطلبة (%48) مستوى متوسط من الرفاهية النفسية , فى حين أن (%18.2) من الطلبة لديهم ضعف نفسى. كما اسفرت عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيًا بين الرفاهية النفسية والصحة النفسية الإيجابية لدى طلبة الجامعة, ويمكن التنبؤ بالرفاهية النفسية من خلال الصحة النفسية الإيجابية وعلي ضوء الاطار النظري ونتائج الدراسات السابقة ونتائج الدراسة الحالية تم تقديم بعض التوصيات والبحوث المقترحة.
Author: ايرينى سمير غبريال
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7168078545