Competencias en ecografía clínica para el grado en Medicina en España: consenso nacional mediante un estudio Delphi modificado
Year: 2026
Type: article
Abstract: Resumen Introducción la ecografía clínica ( Point-of-Care Ultrasound, POCUS) se ha consolidado como una herramienta diagnóstica esencial en la práctica médica contemporánea. Sin embargo, su integración en los planes de estudio del grado en Medicina en España es heterogénea y carece de un marco competencial estandarizado. Objetivo establecer, mediante un consenso de expertos, un marco nacional de competencias en ecografía clínica para estudiantes del grado en Medicina en España. Material y métodos se realizó un estudio Delphi modificado coordinado por el Grupo de Trabajo Interuniversitario en Ecografía Clínica de la Sociedad Española de Educación Médica (GTEC-SEDEM). Participaron 30 docentes expertos de 20 universidades españolas. Se evaluaron 89 enunciados distribuidos en 14 bloques temáticos mediante una escala tipo Likert de 1 a 9 puntos. El consenso se estableció siguiendo los criterios RAND/UCLA en 2 rondas realizadas entre octubre y diciembre de 2025. Resultados se validaron 85 competencias (81 con consenso fuerte y 4 con consenso moderado). El consenso respalda un modelo curricular longitudinal, iniciando en ciencias básicas y culminando en la aplicación clínica supervisada. Se identificaron como competencias nucleares el manejo técnico del ecógrafo, la aplicación del principio ALARA, la ética y la confidencialidad, y la sistemática de exploración por órganos y sistemas. Se excluyeron procedimientos invasivos en pacientes y aplicaciones propias del ámbito de posgrado; se mantuvo el entrenamiento en simulación para habilidades básicas. Conclusión este estudio proporciona un marco competencial nacional consensuado para la enseñanza de la ecografía clínica en el grado en Medicina en España, susceptible de adaptación local y actualización futura.
Source: Educación Médica
Authors: Manuel Ángel Gracia Romero, Gonzalo García de Casasola Sánchez, José Luis Almenara Abellán, Alicia Gutiérrez Misis, Erick Mejía Camarena, Purificación Pérez Terán, Iria María Bello Viruega, Xavier Martinez Regada, Alfredo Díaz Gómez, Manuel Ferreiro Gómez, Iván García Suarez, Ana María Cubo Nava, Davide Luordo, Julio Oteiza Olaso, Yale Tung Chen, Fernando Clau Terré, Belén Romero Gómez, Francisco M. Parrilla Ruiz, César Henríquez Camacho, Javier Campos Martínez, María Teresa Oliván Usieto, Máximo Bernabeu-Wittel, Jacqueline Uson, Fátima Fernández Salgado, Araceli Ramos Carrasco, Lara Gutiérrez García, Tomás Villén Villegas
Institutions: Universidad de Cádiz, Universidad San Pablo CEU, Universidad Autónoma de Madrid, University of Castilla-La Mancha, Universitat Pompeu Fabra, Universitat de les Illes Balears, Universitat Internacional de Catalunya, Universidade de Santiago de Compostela, Universidad de Oviedo, Universidad de Salamanca, Universidad Complutense de Madrid, Universidad Pública de Navarra (UPNA), Universitat Autònoma de Barcelona, Valencia Catholic University Saint Vincent Martyr, Universidad de Granada, Universidad Rey Juan Carlos, University of Alicante, Universidad de Zaragoza, Universidad de Sevilla, Universidad Francisco de Vitoria
Language: English
Field: Medicine
Domain: Health Sciences
Open Access status: gold
Estimated APC paid: $640
OpenAlex ID: W7168386435