School intervention on the teaching of falling as a generic motor skill in Primary Education
Year: 2024
Type: dissertation
Abstract: El presente trabajo tiene como objetivo de que el alumnado aprenda la habilidad de caer, para ello a una muestra de alumnos de Educación Física de tercer ciclo de Primaria del CEIP Miguel Rueda se le ha aplicado el protocolo de investigación Safe fall-safe Schools. Los resultados muestran que más del 65,9% han desarrollado la competencia para realizar de manera correcta las cinco variables necesarias para una caída hacia atrás segura y eficaz. Por tanto podemos concluir, que aplicando el protocolo de investigación Safe Fall-Safe Schools el alumnado aprende las técnicas seguras en las clases de Educación Física y de esta forma pueden prevenir y reducir la gravedad de lesiones no intencionadas.
Author: Monsalve Luque, Marta
Language: Spanish
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7198618575