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Memorias del Simposio de Inteligencia Artificial en la Educación Superior

Year: 2026
Type: other
Abstract: El presente documento se constituye en un instrumento orientador de buenas prácticas promovido por la Asociación de Doctores en Educación Egresados de la UNA (ADED). A su vez, se enfatiza que las funciones sustantivas de la universidad docencia, investigación y extensión requieren ser estudiadas en profundidad frente a este nuevo paradigma. Por ello, su análisis riguroso será el eje central de una próxima entrega de la ADED, donde se examinará su reestructuración a la luz de los planteamientos de Gilman (2026), quien sostiene que la inteligencia artificial acelera la desintegración del modelo tradicional de la multiversidad y exige replantear de manera integral la docencia, la investigación y la acreditación académica.
Language: Spanish
Subfield: Education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7203701733
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