Pemanfaatan Bengkel Otomotif Sekolah Menengah Kejuruan Sebagai Balai Latihan Kerja untuk Penguatan Kompetensi Vokasional dan Employability Skills
Year: 2026
Type: article
Abstract: Revitalisasi bengkel otomotif Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang terintegrasi dengan Balai Latihan Kerja (BLK) merupakan strategi penting untuk memperkuat kompetensi vokasional sekaligus meningkatkan employability skills siswa di era industri 5.0. Artikel ini merupakan kajian literatur yang bertujuan menelaah berbagai penelitian terkait kebijakan SMK dalam memanfaatkan bengkel sebagai BLK serta dampaknya terhadap kesiapan kerja lulusan. Metode yang digunakan adalah literature review melalui analisis 25 artikel hasil penelitian tahun 2015 sampai 2025 yang relevan dengan kebijakan revitalisasi bengkel otomotif, pengelolaan BLK, serta keterkaitannya dengan kebutuhan industri. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi bengkel SMK dengan BLK memberikan pengalaman praktik yang relevan dengan standar industri, memperkuat keterampilan teknis dan soft skills. Selain itu, BLK sebagai pusat sertifikasi kompetensi meningkatkan daya saing lulusan SMK di pasar kerja. Revitalisasi bengkel juga menuntut adanya kolaborasi berkelanjutan antara SMK, dunia usaha dan dunia industri (DUDI), serta dukungan pemerintah melalui pengembangan kurikulum berbasis SKKNI, peningkatan infrastruktur, dan pelatihan instruktur. Kesimpulan dari kajian ini menegaskan bahwa revitalisasi bengkel otomotif SMK yang terintegrasi dengan BLK merupakan langkah strategis dalam meningkatkan kualitas dan kesiapan lulusan dalam memasuki dunia kerja.
Source: Didaktika Jurnal Kependidikan
Authors: Sendi Tiyas Aryani, Yudanto Yudanto
Institution: Yogyakarta State University
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7204047031