Year: 2026
Type: conference-paper
Abstract: Mazkur tezisda turizm leksikasining semantik maydoni konseptual va diskursivjihatdan yoritiladi hamda bu leksik birliklarni samarali o‘qitish strategiyalari asoslanadi. Turizm sohasi tilmanzarasida normativ-infratuzilmaviy atamalar, tajriba va identitetni sahnalashtiruvchi ifodalar hamdabrendingga xos baholovchi birliklar birgalikda faoliyat ko‘rsatadi; ular ko‘pincha metaforik, madaniyjihatdan yuklangan va ko‘p tilli kontekstda ishlatiladi. Tadqiqot o‘zbek, rus va ingliz tillaridan tuzilganpedagogik korpusga tayanib, kollokatsion profillar, frame-semantik tahlil va ssenariyga asoslangan amaliymashqlar orqali leksik maydonning tarkibiy qatlamlarini aniqladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki,terminologik barqarorlik talab etiladigan sohalarda standartlashtirilgan ekvivalentlar hamda orqa tarjimatekshiruvi muhim, tajribaviy va madaniy birliklarda esa qisqa izohlash bilan endonimni saqlash kommunikativ samaradorlikni oshiradi. O‘qitish metodikasi sifatida korpusga asoslangan “farqlash orqalio‘rganish”, translanguagingni maqsadga muvofiq boshqarish va auditoriyaga mos registrni modellashtirishtaklif qilinadi. Gid-tarjimonlar tayyorlashda “tirik” ikki yoki uch tilli glossariylar, ssenariyli baholash vakollokatsion ko‘rsatkichlarga tayanuvchi rubrikalar tavsiya etiladi.
Author: Akbarov Alisher Axmadjon o‘g‘li
Institution: Kokand State University
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W7204267344
