Bo‘lajak Tarbiyachilarning Raqamli Texnologiyalarni Egallash Bosqichlari Va Ularning Kasbiy Rivojlanishdagi Ahamiyati
Year: 2025
Type: conference-paper
Abstract: Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarning raqamli texnologiyalarni egallashjarayoni bosqichma-bosqich tahlil qilinadi. Raqamli kompetensiya tarbiyachi kasbiy tayyorgarliginingajralmas qismi sifatida ko‘rib chiqilib, uning o‘qitish samaradorligini oshirish, interaktiv muhit yaratish vabolalar bilan individual ishlash imkoniyatlarini kuchaytirishi asoslanadi. Raqamli texnologiyalarni egallashbosqichlari motivatsion, amaliy va refleksiv rivojlanish darajalariga ko‘ra yondashilgan holda yoritiladi.Maqola maktabgacha ta’lim yo‘nalishida kelajak tarbiyachilarni raqamli pedagogik muhitga ilmiy asosdatayyorlash zarurligini ko‘rsatadi
Author: Rizayeva Xusniya Ubayevna
Institution: Tashkent University of Economics and Pedagogy (TIPU)
Language: Uzbek
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W7204280333