Get started
Work

تأثير القيادة التكيفية على جودة اتخاذ القرار في ضوء التمكين الإداري - دراسة ميدانية على مديرية التربية والتعليم بالقاهرة

Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة إلى تحليل تأثير القيادة التكيفية في جودة اتخاذ القرار الإداري، مع اختبار الدور الوسيط للتمكين الإداري في هذه العلاقة، وذلك بالتطبيق على العاملين بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت الاستبانة أداةً رئيسة لجمع البيانات من عينة من العاملين بالمديرية، وتناولت ثلاثة متغيرات رئيسة تمثلت في القيادة التكيفية، والتمكين الإداري، وجودة اتخاذ القرار الإداري. وأظهرت النتائج ارتفاع مستوى ممارسة القيادة التكيفية لدى العاملين، حيث جاء بُعد تحديد التحديات التكيفية في المرتبة الأولى، بينما جاءت النظرة الشمولية في المرتبة الأخيرة. كما تبين ارتفاع مستوى التمكين الإداري بجميع أبعاده، وتصدر التفويض هذه الأبعاد، في حين جاء الاتصال في المرتبة الأخيرة. وأوضحت النتائج كذلك ارتفاع مستوى جودة اتخاذ القرار الإداري، حيث احتلت كفاءة القرارات الإدارية المرتبة الأولى، بينما جاءت واقعية القرارات في المرتبة الأخيرة. وكشفت نتائج التحليل الإحصائي عن وجود علاقات ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا بين القيادة التكيفية وكل من التمكين الإداري وجودة اتخاذ القرار، وكذلك بين التمكين الإداري وجودة اتخاذ القرار. ، إلى جانب وجود تأثير إيجابي للتمكين الإداري في مختلف أبعاد جودة اتخاذ القرار. وأكدت النتائج وجود دور وسيط جزئي ودال إحصائيًا للتمكين الإداري في العلاقة بين القيادة التكيفية وجودة اتخاذ القرار، وأوصت الدراسة بترسيخ ممارسات القيادة التكيفية، وتنمية النظرة الشمولية لدى القيادات، وتطوير نظم الاتصال الإداري، وتوسيع نطاق المشاركة والتفويض المنظم، وربط الصلاحيات بالموارد والمساءلة، فضلًا عن تعزيز واقعية القرارات من خلال الاستفادة من البيانات والخبرات التنفيذية ودراسة قابلية القرارات للتطبيق قبل اعتمادها.الكلمات المفتاحية: القيادة التكيفية، جودة اتخاذ القرار، التمكين الإداري، مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.
DOI: 10.21608/jsst.2026.531266.2360
Language: Arabic
Subfield: Education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7214624222
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: 10