اثر إستراتيجية سلم المفهوم في إكساب مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع العلمي : The impact of the concept Strategy om the a cguisitiom of grammar For fourth hradeScientific student
Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: يهدف البحث الحالي تعرف ( اثر إستراتيجية سلّم المفهوم في إكساب مفاهيم قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع العلمي . اجري الباحث تكافئا إحصائيا بين طلاب مجموعتي البحث في المتغيرات ( العمر الزمني , تحصيل الوالدين, درجات العام الماضي , اختبار المعلومات المسبقة) اعد الباحث الخطط التدريسية للمجموعة التجريبية على وفق إستراتيجية سلم المفاهيم ,والخطط للمجموعة الضابطة على وفق الطريقة الاعتيادية , واعد اختبارا تحصيليا لإكساب القواعد النحوية على وفق تصنيف زيتون ( تعريف, تمييز , تعميم ) , استعمل الباحث الوسائل الإحصائية ( الاختيار التائي , معامل الصعوبة والسهولة, معامل تمييز الفقرة, معامل ارتباط بيرسون , معامل ارتباط سبيرمان,, وتبين بعد إجراء العمليات الإحصائية تفوق المجموعة التجريبية التي درست إكساب المفاهيم على المجموعة الضابطة بفرق ذي دلالة إحصائية.
Source: مجلة ديالى للبحوث الانسانية
Author: م. صلاح غافل حجي
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7215795330