Expectation and necessity perception in respect of vocational high schools and faculties in higher education institutions (it is a good implementation for Tqm)
Year: 2007
Type: dissertation
Study design: Observational Study
Abstract: Bu tez çalışmasında; bir yükseköğretim kurumuna devam eden öğrencilerin beklenti ve ihtiyaçları ölçülerek, bu konuda üniversitelerin ne yapması gerektiği konusunda öğrencilerin görüşleri ele alınmaktadır. Buna göre, bir yükseköğretim kurumuna devam eden öğrencilerin mezun olduktan sonraki en önemli ilk üç beklentileri incelenmiştir. Bu beklentilerin lisans ve ön lisans öğrencileri arasındaki farklılıkları; öğrencilerin okudukları sınıflar arasındaki farklılıkları; öğrencilerin cinsiyetleri arasındaki farklılıkları ve öğrencilerin yaşları arasındaki farklılıklar bazında da ayrı olarak incelenmiştir. Ayrıca bu beklentiler karşısında üniversitelerin daha kaliteli mezunlar yetiştirebilmesi için, neler yapmaları gerektiği konusu, lisans ve ön lisans öğrencileri bazında karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Bu konulara ek olarak, üniversitelerin sundukları hizmetlerin, öğrenciler için önem dereceleri de sorgulanmıştır. Lisans öğrencilerinin beklentileri ile ön lisans öğrencilerinin beklentileri arasındaki farklılıklar hipotez olarak ele alınmıştır. Bunun için de, anket yöntemine başvurularak; SPSS yazılımı ile analiz edilerek, bir yükseköğretim kurumuna devam eden fakülte ve meslek yüksek okulu öğrencilerinin beklenti ve ihtiyaçları arasındaki farklılıklar açıklanmaya çalışılmıştır
Source: Beykent University Repository
Author: Çevik, Tuğgan
Language: Turkish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W7216700246