Linguistic principles between fundamentalists and rhetoricians, An approach to the curriculum: Linguistic principles between fundamentalists and rhetoricians, An approach to the curriculum
Year: 2024
Type: book
Abstract: الإشارة أحد روافد الإبانة، وسبب في تثقيف القول وإحكامه، ولا ينكر مواقعها بلاغي. ولم نجد دراسة مفصلة في كتب البلاغة عنها أو عن وظائفها البيانية سوى بعض التنبيهات التي يمكن توظيفها في إثراء هذا الجانب وتحريكه بملاحظة الشواهد التي وردت فيها إشارات فننظر كيف استعان المتكلم بها لأداء ما في نفسه من معانٍ ودلالاتٍ، ومدى قدرة هذه الإشارات على تشكيل المعنى، وإحداث الأثر الانفعالي في المخاطب. وقد استعنت للامتداد بهذا الجانب من الدرس بملاحظة ما ورد في حقول التراث الإسلامي في علم الأصول وعلم الحديث من توظيف للبيان بالفعل الخارجي في ضبط دلالة الأحكام والاستدلال بها على تحديد المقاصد نظرًا لندرة النصوص في كتب البلاغيين.
Source: مداد الآداب
Author: د. منال مبطي حامد المسعودي
Institution: Umm al-Qura University
Language: Arabic
Subfield: Philosophy
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7216704820