Student attitudes towards the application of e-learning in light of the Corona pandemic - Field study at Mohamed Boudiaf University in M'sila
Year: 2022
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جانحة كورونا، كما سعت الدراسة للإجابة على التساؤلات التالية: - ما هي اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جانحة كورونا؟ - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جانحة كورونا تبعا لمتغير الجنس؟ - هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جانحة تبعا لمتغير المستوى الدراسي (ليسانس-ماستر)؟ وللإجابة على هذه التساؤلات تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، والاستعانة بمقياس من إعداد عبد القادر بن عبيد الحميري التأكد من خصائصه السيكومترية تم تطبيقه على عينة قوامها (65) طالب وطالبة بجامعة المسيلة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - اتجاهات طلبة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة نحو تطبيق التعليم الالكتروني في ظل جانحة الكورونا مؤيدة. - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعلم الالكتروني تبعا لمتغير الجنس(ذكور-إناث). - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية اتجاهات طلبة جامعة المسيلة نحو تطبيق التعلم الالكتروني تبعا لمتغير المستوى التعليمي (ليسانس –ماستر).
Authors: AISSA YOUNSI, OUMESSAAD MOUSSAOUI
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7204609087