Effectiveness of teaching the subjects of the National Center for Measurement test in the development of conceptual understanding and the interest towards mathematics in the students of the Faculty of Education
Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: هدف هذا البحث إلى التعرّف على فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن. تكونت عينة البحث من (12) طالبة من طالبات كلية التربية. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. تكونت أدوات البحث من اختبار الاستيعاب المفاهيمي ومقياس الميل نحو الرياضيات طبّقا قبليا وبعديا على عينة البحث. أظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد مجموعة البحث في كل من اختبار الاستيعاب المفاهيمي الكلي ومستوى التفسير تعزى لدراسة موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس لصالح التطبيق البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد مجموعة البحث في كل من مستوى التوضيح، ومستوى التطبيق، كما أثبتت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد مجموعة البحث في مقياس الميل نحو الرياضيات الكلي لصالح التطبيق القبلي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد مجموعة البحث في المحاور الفرعية لمقياس الميل نحو الرياضيات، وقدّم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات التي ممكن أن تسهم في تطوير إعداد المعلمات في المملكة العربية السعودية.
Institution: Princess Nourah bint Abdulrahman University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7218009902