Year: 2022
Type: article
Abstract: لقد ادى الانتشار الواسع للالعاب الالكترونية والعاب الفيديو والكمبيوتر، لان ينجذب الاطفال والمراهقون الى هذه الالعاب وتصبح تسليتهم المفضلة. كما ان سعة انتشار هذه الالعاب احدث جدلاً واسع النطاق حول النواحي الايجابية والنواحي السلبية لها. ويظهر من خلال الادبيات الكثيرة التي تناولت تأثيرات الالعاب الالكترونية يلاحظ ان هناك توجهين اساسيين حول اثر الالعاب الالكترونية على سلوك الاطفال والمراهقين. الاتجاه الاول يرى ان للالعاب الاكترونية تأثيرات ايجابية على الاطفال والمراهقين يظهر خصوصاً في القدرات والمهارات المعرفية في التعلم. بينما يرى الاتجاه الثاني ان للالعاب الالكترونية تأثيرات سلبية تظهر في العزلة الاجتماعية وقلة الحركة والعدوان. من خلال استعراض الادبيات السابقة توصل البحث الحالي الى جملة من الاستنتاجات، وكان من اهمها ان تأثيرات الالعاب الالكترونية تنقسم الى قسمين: تأثيرات ايجابية تتمثل بتطوير قدرات ذهنية معينة. وتأثيرات سلبية تشمل نواحي الصحة الجسدية والاجتماعية والعدائية لدى الاطفال والمراهقين. توصل البحث في ضوء استنتاجاته الى مجموعة من التوصيات والمقترحات.
Authors: حيدر فاضل حسن, Haider Fadhil Hassan
Institution: University of Baghdad
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7218035583