Impact exercises style of play in the development of some motor abilities and skills to the students of the Faculty of Education sports futsall football
Year: 2023
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: ملخص البحث :تطرق الباحث في الباب الأول إلى التقدم العلمي ال حاصل في مجال الـتعلمالحركي مع تعدد الطرق والأساليب المتبعة في عملية التعلم ، كما تطرق الباحـثإلى لعبة كرة القدم والى القدرات الحركية. أما مشكلة البحث فتكمن فـي معرفـةتأثير التمرينات المشابهة للعب في اكتساب بعض الصفات الحركيـة والمهـاراتالأساسية بخماسي كرة القدم لطالبات المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضـية ـجامعة ديالى ، اما هدف البحث فهو التعرف على تأثير التمرينات المشابهة للعـبفي اكتساب بعض الصفات الحركية والمهارات الأساسية بخماسي كرة القدم . ومنخلال الباب الثاني تطرق الباحث إلى أهمية التعلم الحركي ، و مراحـل الـتعلم ،والقدرات الحركية المهمة الواجب توافرها في لاعب كرة القدم ، واحتوى البـابالثالث على منهجية البحث وإجراءاته الميدانية إذ استخدم الباحث المنهج التجريبيوضم هذا الباب الأجهزة والأدوات المساعدة ووسائل جمع المعلومات والتجربتينالاستطلاعيتين والاختب ارات المستخدمة في البحث والأسس العلميـة للاختبـاراتوالاختبارات القبلية والبعدية والوسائل الإحصائية المستخدمة في معالجة البيانـات.واهتم الباحث في الباب الرابع بعرض وتحليل ومناقشة النتائج التي توصل إليهـافي الاختبارات القبلية والبعدية وإيجاد دلاله الفروق ، وذ لك بعرضها على شـكلجداول ثم قام بتحليل تلك الجداول ومناق شتها معززا ذلك بالمصادر العلمية ، وفـيالباب الخامس استعرض الباحث استنتاجاته وتوصياته ومن هذه الاستنتاجات :ـ أن لتمرينات اللعب تأثيراً ايجابياً في تطوير بعض القدرات الحركية والمهاراتالأساسية لطالبات المرحلة الثالثة ـ كلية التربيـة الرياضـية ـ جامعـة ديـالىبخماسي كرة القدم .ومن توصياته : - اختيار التمرينات الملائمة للمرحلة العمرية والجنس لإمكانيـةالأداء بالشكل الصحيح والذي يساعد في عملية التعلم . العدد الثالث والخمسون . مجلة الفتح . نیسان لسنة ٢٠١٣ قصي حاتم خلف-٢٩٢ -Impact exercises style of play in the development of somemotor abilities and skills to the students of the Faculty offootball futsall Education sports Qusay Hatem Behind the SaadiPhD student / Basic Education College / University of DiyalaSummary:Turning a researcher at the first door to the scientific progressmade in the field of motor learning with multiple methods andtechniques used in the learning process, the researcher alsotouched on the game of football and motor skills. The researchproblem lies in the knowledge of the impact of exercise similarto play in the acquisition of some of the qualities kinetic andbasic skills futsall football for students third stage in the Facultyof Physical Education, University of Diyala, while the objectiveof this research is to identify the effect of exercise similar toplay in the acquisition of some of the qualities kinetic and basicskillsfusall football foot. It is through the door the secondtouched researcher to the importance of motor learning, and thestages of learning, motor skills task that must be met in afootball player, and included Part III on research methodologyand procedures of the field as the researcher used theexperimental method and included this door hardware andutilities and means of gathering information and experiencesAlasttalaitin and tests used in research and the scientific basisfor the tests and tests before and after and means statistic used indata processing. and interested researcher in Part IV display,analyze and discuss the findings of the tests before and after andfind significance differences, so viewing on a tabular form andthen analyzed those tables and discussed upping the sources ofscientific In Part V researcher reviewed the findings andrecommendations of these conclusions:That exercises play a positive impact in the development ofsome motor skills and basic skills for the students of the thirdphase Faculty of Physical Education University Diyala futsall offootball.العدد الثالث والخمسون . مجلة الفتح . نیسان لسنة ٢٠١٣ قصي حاتم خلف-٢٩٣ -Recommendations include: - the choice of appropriate exercisefor age and sex stage for the possibility of functioning properlyand that helps in the learning process
Author: Qusay Hatem khalaf the Saadi
Institution: University of Diyala
Language: Arabic
Field: Health Professions
Domain: Health Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7218051287