فاعلية برنامج التدخلات العلاجية في زيادة الثقة بالنفس لدى الطلبة في مدارس مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي من وجهة نظر معلميهم.
Year: 2024
Type: article
Abstract: هدفت هذه الدراسة للكشف عن فاعلية برنامج التدخلات العلاجية في زيادة الثقة بالنفس لدى الطلبة في مدارس مديرية لواء المزار الجنوبي من وجهة نظر معلميهم، وقد تكونت عينة الدراسة من 60 طالب وطالبة من الصف الرابع الأساسي من مدرستين من مدارس لواء المزار الجنوبي، استخدم في الدراسة برنامج التدخلات العلاجية الذي اطلقته وزارة التربية والتعليم هذا العام 2023م، ومقياس الثقة بالنفس لسيدني شروجر، وقد أشارت نتائج الدراسة لوجود فروق دالة إحصائيا في استجابات الطلبة على مقياس الدراسة بعد الانتهاء من تنفيذ البرنامج العلاجي، وتبين وجود فروق دالة إحصائيا في استجابات الطلبة على المقياس البعدي تعزى لمتغير المستوى الاكاديمي ولصالح الطلبة من ذوي المستويات المتدنية، وعدم وجود دلالة في الفروق فيما يتعلق بمتغير الجنس، وقد أوصت الدراسة بتوسعة مجال برنامج التدخلات العلاجية ليشمل جميع المباحث الأساسية، وزيادة دور أولياء الأمور فيه.
Author: سميا جميل النوايسة
Language: Arabic
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W7220866938