The contribution of time management skill to self-effectiveness from the point of view of the professor of the Department of Psychology at the University of M'sila in light of some demographic variables
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف الدراسة إلى التحقق من مساهمة مهارة إدارة الوقت في الفعالية الذاتية من وجهة نظر أساتذة قسم علم النفس بجامعة المسيلة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية، حيث تكونت عينة الدراسة من (43) أستاذ (ة) من أصل (54) أستاذ (ة)، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي، وتم استخدم استبانة لجمع البيانات والتأكد من صدقها وثباتها، وتم معالجة البيانات باستخدام الحزمة الإحصائية (Spss)، وقد اتضح من نتائج الدراسة ما يلي: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر أساتذة قسم علم النفس بجامعة المسيلة حول مساهمة مهارة إدارة الوقت في الفعالية الذاتية تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر أساتذة قسم علم النفس بجامعة المسيلة حول مساهمة مهارة إدارة الوقت في الفعالية الذاتية تعزى لمتغير الرتبة. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر أساتذة قسم علم النفس بجامعة المسيلة حول مساهمة مهارة إدارة الوقت في الفعالية الذاتية تعزى لمتغير الأقدمية. - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية من وجهة نظر أساتذة قسم علم النفس بجامعة المسيلة حول مساهمة مهارة إدارة الوقت في الفعالية الذاتية تعزى لمتغير الحالة الاجتماعية.
Authors: Fatiha RAHLI, Selma CHIHI
Language: Arabic
Subfield: Experimental and Cognitive Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7204615836
