Menganalisis Peran Generasi Z Dalam Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila
Year: 2025
Type: article
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menelaah bagaimana Generasi Z menginternalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan mereka sehari-hari, serta mengidentifikasi tantangan yang muncul akibat kemajuan teknologi informasi dan keterbukaan budaya global. Kajian ini menggunakan pendekatan literatur review dengan menganalisis berbagai sumber sekunder seperti artikel ilmiah, jurnal, dan buku yang diterbitkan dalam kurun waktu satu dekade terakhir. Temuan dari analisis tersebut menunjukkan bahwa meskipun Generasi Z telah memiliki pemahaman konseptual yang baik mengenai Pancasila, penerapan nilai-nilainya dalam praktik, khususnya dalam partisipasi demokratis dan keadilan sosial, masih belum optimal. Beberapa faktor penghambat di antaranya adalah pengaruh budaya global, dominasi media sosial, serta minimnya figur publik yang memberikan teladan dalam pengamalan nilai-nilai kebangsaan. Rekomendasi yang dihasilkan adalah perlunya penguatan pendidikan karakter berbasis digital dan integrasi nilai Pancasila dalam platform yang dekat dengan keseharian Generasi Z.
Source: Educativo Jurnal Pendidikan
Author: I'anatul
Institution: Universitas Krisnadwipayana
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7218264092