The effectiveness of preparatory education in the early identification of talented children and their ability to transfer tacit knowledge to explicit knowledge from the teacher’s point of view - a field study
Year: 2022
Type: article
Abstract: لقد تأكد لدى المجتمعات أنّ التنمية الفردية والجماعية لن تتأتّى إلاّ بالإصلاح المستمر لأنظمتها التربوية، مع إعطاء للطفولة المبكرة التربية والرعاية اللازمتين في استراتيجياتها. لذلك تعتبر مسألة رعاية الطفولة المبكرة في العملية النمائية مرحلة هامة في شخصية الطفل بمختلف أبعادها ومجالاتها، مما يمكنه من التكيف ثم الكشف المبكر لبعض الفوارق التي تظهر عند هذه الفئة. ويعتمد خبراء البيداغوجيا في تفسير هذا التفوق من خلال البرامج المتبعة والمطبقة وفق المراسيم والمناهج التي وضعت خصيصا للتكفل بأطفال التربية التحضيرية. حيث حاول الباحث من وراء هذه الدراسة التعرف على فعالية هذه البرامج المستعملة وقدرتها في الكشف عن ملمح الأطفال الموهوبين.
Author: MOHAMED OUAZZANI
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7204618891