Design equations of Laplace's theory according to Merle and measure its impact in the collection of students in the Department Mathematics / College of Basic Education
Year: 2009
Type: article
Abstract: تشیر الكثیر من الدراسات والبحوث الى واجب المؤسسات التعلیمیة في أعدادالمعلمین والمدرسین أعداداً مھنیاً وعلمیاً وتربویاً ، وتعد الجامعة أحدى ھذه المؤسساتالتعلیمیة على أعتبار المرحلة الجامعیة الأولیة لتزوید الطلبة بالمعارف والمھارات التيتمكنھم عند التخرج لمواجھة الحیاة العلمیة انطلاقاً من تخصصھم الذي أعدّ و من أجلھ .(الشاوي ، ص٣٢ ، ١٩٩٠)وقد وجدت الباحثة من خلال عملھا التدریسي والاطلاع على العدید من الدراساتوالبحوث أن الأسلوب المستخدم في التدریس الجامعي یغلب علیھ طابع المحاضرة والألقاءوأغلب المدرسین یركزون على الطریقة التقلیدیة في تدریس الطلبة بعیداً عن تصمیم بیئتھمالتعلیمیة وبالتالي یواجھون صعوبات في فھم المواضیع الریاضیة .
Author: م.م. إيمان كاظم احمد
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W2592705289