فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Year: 2015
Type: article
Abstract: فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل الكلي لتدريس النصوص الأدبية في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Author: أمل محمود علي
Language: Arabic
Topic: Values and Moral Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W7220849485