The Effectiveness of a Counseling Program Based on Positive Psychology in Developing Psychological Resilience Among Sixth Grade Preparatory Students
Year: 2026
Type: book
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى تقويم فاعلية برنامج إرشادي قائم على مبادئ علم النفس الإيجابي في تنمية الصلابة النفسية لدى طلاب الصف السادس الإعدادي ، استخدم البحث المنهج شبه التجريبي مع تصميم المجموعتين (تجريبية وضابطة) والقياس القبلي والبعدي والتتبعي. تكونت العينة من 60 طالباً مدرسة الكرخ للبنين ببغداد/الكرخ الأولى وزُعت بالتساوي على المجموعتين، حيث خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج الإرشادي بينما تُركت المجموعة الضابطة دون تدخل. اعتمد الباحث مقياس الصلابة النفسية لعماد مخيمر (2002) لقياس أثر البرنامج. أظهرت النتائج فروقاً ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين بعد التطبيق، وأكد القياس التتبعي استمرار أثر البرنامج. تشير النتائج إلى أن البرنامج الإرشادي يعزز قدرة الطلاب على مواجهة ضغوط الحياة الدراسية والنفسية بفاعلية.
DOI: 10.47831/jyrsdf81
Authors: هبة فرحان رحيم, Hiba Farhan Rahim
Language: Arabic
Topic: Resilience and Mental Health
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7218578664
