Year: 2025
Type: book
Abstract: تعد التغيرات المتسارعة والمواقف الجديدة التي يمر بها الطلبة جانباً من التهديدات التي تواجههم والتي تتجلى في قصورهم الواضح في تركيزهم على الأساليب والطرق التي يعتمدونها في صياغة حياتهم واختيارهم أهدافًا قد لا تتوافق مع ذواتهم اذ تساعد صياغة حياة الطلبة على إيجاد معنى في الحياة من خلال التركيز على مستقبلهم، ومساعدتهم على تحديد الأهداف ويهدف البحث الحالي التعرف الى صياغة الحياة لدى طلبة الجامعة ومرونة الانا لدى طلبة الجامعة والدلالة الإحصائية للعلاقة الارتباطية بين صياغة الحياة ومرونة الانا لدى طلبة الجامعة والفروق في العلاقة الارتباطية بين صياغة الحياة ومرونة الانا لدى طلبة الجامعة وفقاً لمتغيري الجنس (ذكور- إناث) والتخصص (علمي- إنساني) ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة باختيار عينة عشوائية من مجتمع البحث بلغت (378) طالب وطالبة للعام (2023/ 2024) وتم توزيعهم بالأسلوب العشوائي المتناسب وتم تطبيق اداتي البحث وباستخدام الأدوات الإحصائية المناسبة واستخراج قيم الصدق والثبات لأداتي البحث تم التوصل الى النتائج وفي ضوئها وضعت الباحثتان عدة توصيات ومقترحات.
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7218588318
