The Effectiveness of the Modification, Correction, and Deeper Digging Strategies in Developing Reading Comprehension and Creative Expression among Fifth-Grade Intermediate Students
Year: 2025
Type: book
Abstract: مرمى البحث الحالي التوصل الدقيق الى (فاعلية استراتيجيتي التعديل والتصحيح والحفر الأعمق في تنمية الفهم القرائي والتعبير الابداعي لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي حيث تكون مجتمع البحث الحالي من طلاب الصف الخامس الاعدادي ــ محافظة بغداد ــ تربية الرصافة الثالثة ) ،وللعام الدراسي 2023-2024)، وبذلك حدد الباحث عينة بحثه والبالغ عددها (87) طالباً، تم اختيارهم بصورة عشوائية عن طريق القرعة وللمجموعات الثلاثة ، حيث بلغ عدد طلاب المجموعة التجريبية الأولى شعبة (أ ) (29) طالباً ، والتي درست باستراتيجية التعديل والتصحيح ، اما المجموعة التجريبية الثانية شعبة (د) بلغ عدد طلابها (30) طالبًا، ودرس طلابها باستراتيجية الحفر الأعمق، بحيث كان عدد طلاب المجموعة الضابطة شعبة (ج) (28) طالبا ، وبينت النتائج الفرق الواضح لتفوق المجموعتين التجريبيتين على المجموعة الضابطة ، وتوصل الباحث الى عدد من الاستنتاجات، وقدم الباحث مجموعة من التوصيات والمقترحات المتعلقة بالبحث الحالي .
Institution: Mustansiriyah University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219117586