The Degree of Practicing Ethical Leadership of the School Principals in Al Koura Directorate from Teachers’ Point of View
Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدِّراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة الاخلاقية لدى مديري مدارس لواء الكورة من وجهة نظر المعلمين، واستخدم المنهج الوصفي، ولجمع بيانات الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (30) فقرة، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها، وتكونت عينة الدراسة من (315) معلماً ومعلمة تم إختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري مدارس لواء الكورة للقيادة الاخلاقية من وجهة نظر المعلمين كانت متوسطة، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤0.05) بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة مديري مدارس لواء الكورة للقيادة الاخلاقية تعزى لمتغيرات الجنس والخبرة والمؤهل العلمي للدرجة الكلية، وللمجالات كافة. وفي ضوء النتائج توصي الدراسة بمجموعة من التوصيات من أهمها: تشجيع مديري المدارس الثانوية على استخدام الأسلوب الديمقراطي في إدارة شؤون المدرسة، وأشراك المعلمين في اتخاذ القرارات المدرسية.
Source: Jordanian Educational Journal
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219159048