أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الشفوي في مبحث اللغة العربية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
Year: 2019
Type: book
Abstract: هدفت هذه البحث إلى الكشف عن أثر استخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي، وتم بناء اختبار مهارات التعبير الشفوي لهذا الغرض وتكونت عينة الدراسة من (60) طالباً وطالبةُ في مَدَاْرِسِ الأفاق المضيئةِ في مديريّة التربية والتعليم الخاص في محافظة العاصمة عمان المسجلين في العام الدراسي (2017/2018). وقد تم اختيار المدارس قصدياً وذلك باستخدام المنهج شبه التجريبي ثم جرى تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين عشوائياً إلى مجموعة تجريبية مكونة من (30) طالباً وطالبة، ومجموعة ضابطة مكونة من (30) طالباً وطالبة. ، وتوصلت الدراسة إلى وجود أثر لاستخدام الإنترنت في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي. وأوصت الدراسة بتوظيف الإنترنت في تدريس اللغة العربية.
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2947394582