Year: 2020
Type: book
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدَّراسة الحالية لكشف العلاقات السببية المباشرة والغير مباشرة لسمات الشخصية في الكفاءة الذَّاتية للمعلمين من خلال الذَّكاء الانفعالي, لدى معلمين ومعلمات تربية لواء بني كنانة في محافظة إربد, ولتحقيق هدف الدراسة استخدم مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لجون وسريفاستافا (John &Srivastava, 1999), والمعرب من قبل العزام (2017), ومقياس الذكاء الانفعالي المعدَّ من قبل كانج (Kang, 2017), ومقياس الكفاءة الذَّاتية للمعلمين لتشانن-موراي وهوي (Tschannen-Moran & Hoy, 2001), وتكونت عينة الدَّراسة من 288 معلمًا ومعلمة, تم اختيارهم بالطريق المتيسرة, أظهرت نتائج الدَّراسة ارتفاع مؤشرات المطابقة التي تم استخدامها حيث أن جميعها حققت معاييرها, وبالتالي اعتماد النموذج السببي الافتراضي بعد الآخذ بمؤشرات التعديل.
Authors: نهاد غسان عبيدات, عبد الناصر ذياب الجراح
Institution: Yarmouk University
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3082764805