Work

The Impact of the Debate of the Ethical Scientific Dilemmas within the Reproduction Unit on the Moral Development of the First Secondary Students in Al-Naqib

Year: 2016
Type: book
Abstract: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر النقاش حول المعضلات العلمية الأخلاقية ضمن وحده التكاثر في النمو الأخلاقي لدى طلبة الصف الأول الثانوي في النقب، واتبعت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وفق التصميم من نوع قبلي بعدي، تكونت عينة الدراسة من (133) طالباّ من مدرستين في النقب الفلسطيني. شعبتين للمجموعة التجريبية، (65) طالباً وشعبتين للمجموعة الضابطة، (68) طالباً. كما طبق مقياس النمو الأخلاقي (D.I.T) لرست بصورته المختصرة قبل نقاش المعضلات العلمية الأخلاقية وبعد انتهاء تدريس الوحدة التعليمية للمجموعتين. أظهرت النتائج وجود أثر ذي دلالة إحصائية (α=0.05) لنقاش المعضلات العلمية الأخلاقية في تنمية المراحل الرابعة والخامسة في حين لم يستطع النقاش تنمية المرحلة السادسة. كما وبينت النتائج وجود فرق ذي دلالة إحصائية (α=0.05) في المرحلة الثالثة يعزى لمتغير طريقة التدريس والجنس حيث بلغت قيمة (كاي تربيع) (18.61) وهي قيمة دالة إحصائيًّا عند مستوى الدلالة، وكان الفرق لصالح الطلبة الذكور في المجموعة التجريبية، بينما لم تظهر فروق حسب متغير الجنس في باقي المراحل.
Language: Arabic
Subfield: Education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219181270
FWCI:
Cites:
Cited by:
Related to: 10