The Role of Socialization Methods in Reducing Aggressive Behavior among Children: A Field Study on a Sample of Teachers in the City of Tripoli
Year: 2026
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور أساليب التنشئة الاجتماعية في الحد من السلوك العدواني لدى الأطفال، وذلك من خلال دراسة ميدانية أجريت على عينة من المعلمين بمدينة طرابلس. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي واستخدمت الاستبانة كأداة رئيسية لجمع البيانات. ركز البحث على دور الأسرة والمدرسة في توجيه سلوك الأطفال. تشير النتائج إلى أن أساليب التنشئة الاجتماعية الإيجابية القائمة على الحوار والتوجيه والتشجيع تساهم بشكل كبير في الحد من السلوك العدواني لدى الأطفال. بالإضافة إلى ذلك، فإن ممارسات التربية القائمة على التفاهم والاحترام المتبادل تساعد في بناء شخصيات متوازنة قادرة على التكيف مع محيطها الاجتماعي. توصي الدراسة بتعزيز دور مؤسسات الأسرة والمدرسة في اعتماد ممارسات تربوية سليمة تعزز السلوك الإيجابي لدى الأطفال.
Source: مجلة الاصالة
Author: الحوامي, أماني الطاهر علي
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W7219202142