Year: 2019
Type: book
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في منطقة النقب لمهامهن من وجهة نظر المعلمات. وتكونت عينة الدراسة من (237) معلمة من معلمات رياض الأطفال في منطقة النقب، خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2017/2018م) تم اختيارهن بطريقة عشوائية. وتم بناء استبانة تكونت من (39) فقرة، موزعة على أربعة مجالات هي: المهام الإدارية، والمهام الفنية، والتعامل مع أطفال الروضة، والتعامل مع المجتمع المحلي، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها. وقد أظهرت النتائج أن تقديرات معلمات رياض الأطفال لدرجة ممارسة مديرات رياض الأطفال في منطقة النقب لمهامهن جاءت بدرجة كبيرة جداً، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطات إجابات معلمات رياض الأطفال على جميع مجالات الدراسة والعلامة الكلية تبعاً لاختلاف متغيري المؤهل العلمي وسنوات الخدمة. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الدراسة بضرورة لفت أنظار المسؤولين في منطقة النقب التعليمية ووزارة التربية والتعليم إلى درجة الممارسة الكبيرة جداً لمديرات رياض الأطفال في منطقة النقب لمهامهن، بهدف وضع الخطط والاستراتيجيات التي تسهم في المحافظة على هذا المستوى الكبير وخاصة في مجالي المهام الفنية، والتعامل مع المجتمع المحلي.
Authors: أمال موسى أبو حماد, محمد علي عاشور
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2952588253
