Year: 2020
Type: book
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر درجة الإعاقة السمعية والكفاءة الذاتية المدركة على ذكاء الصم في اتخاذ القرار المهني . شملت عينة الدراسة على الصم والبالغ عددهم (157) طالب وطالبة في مدارس الصم بالأردن ، ممن تتراوح أعمارهم بين (13 – 16.12) سنة وتم تطبيق مقياس وكسلر-4 بلغة الإشارة عليهم . وتم التوصل إلى دلالات الصدق والثبات للمقياس .أظهرت نتائج الدراسة أن درجة الإعاقة السمعية الشديدة كانت أعلى فئة بين مستويات الإعاقة السمعية ، وأن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة و اتخاذ القرار المهني لدى الصم كانت متوسطة المستوى . وأن مستوى ذكاء الصم كان طبيعياً .كما أظهرت النتائج أن درجة الإعاقة السمعية لها أثر سلبي على كل من (الفهم الكلامي وذاكرة العمل و الذكاء الكلي) ، وعدم وجود أثر للكفاءة الذاتية المدركة على (الفهم الكلامي وذاكرة العمل و الذكاء الكلي). وأن درجة الإعاقة السمعية والكفاءة الذاتية المدركة متغيرات ليس لها أثر في كل من (الإدراك الحسي و سرعة التنفيذ ) رغم العلاقة السلبية .كما وأظهرت نتائج الدراسة أن الكفاءة الذاتية المدركة لها أثر إيجابي على اتخاذ القرار المهني لدى الصم، وعدم وجود أثر لدرجة الإعاقة السمعية على اتخاذ القرار المهني.وتوصي الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات والأبحاث المتعلقة بوظائف المهنية التي تتناسب درجة الإعاقة السمعية.
Authors: سامر محمد أبو دريع, زهراء جميل الرحاحلة
Institution: Al-Balqa Applied University
Language: Arabic
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3023639303