Year: 2023
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدف البحث تعرف متلازمة الدجال وعلاقتها بتكوين الانطباع لدى مدرسي المرحلة الإعدادية، ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي ، وبلغت عينة البحث الأساسية (200) مدرسا ومدرسة، استخدمت الباحثة أداتي البحث مقياس متلازمة الدجال (Clance 1985) ويتكون من 20 فقرة و مقياس الأنصاري 2012 لقياس تكوين الانطباع ويتكون من 42 فقرة ،و تم التحقق من الصدق ( الظاهري ، و البناء) والثبات لكلتا المقياسين باستعمال الاتساق الداخلي الفاكرونباخ وتوصل البحث الى عدة نتائج: وجود متلازمة الدجال لدى مدرسي المرحلة الإعدادية.. وجود تكوين الانطباع لدى مدرسي المرحلة الإعدادية. توجد علاقة ارتباطية دالة طردية بين متلازمة الدجال و تكوين الانطباع لدى مدرسي المرحلة الإعدادية.
Source: Mustansiriyah Journal of Arts
Language: Arabic
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219247563