The Level of Emotional Intelligence and its Relationship with Performing the Skill of Somersault on the Jumping Table among the Students of Gymnastics Course in the Faculty of Sports Sciences at Mu'tah University
Year: 2021
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: هدفت هذه الدراسة للكشف عن مستوى الذكاء الانفعالي وعلاقته بانجاز مهارة الشقلبة على طاولة القفز لطلاب مساق الجمباز في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي لملاءمته لطبيعة الدراسة، وقد استخدم الباحثون برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) للحصول على المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية فضلاً عن استخدام تحليل التباين الأحادي للكشف عن الفروق بين متغير (السنة الدراسية) ومعاملات الارتباط للكشف عن العلاقة الارتباطية، وقد تكونت عينة الدراسة من (45) طالباً تم اختيارهم بالطريقة العمدية، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الذكاء الانفعالي لطلاب مساق الجمباز جاء بدرجة متوسطة، وأظهرت النتائج أيضاً عدم وجود فروق إحصائية تبعاً لمتغير السنة الدراسية، وأظهرت النتائج بوجود علاقة ارتباطية بين مستوى الذكاء الانفعالي والانجاز في فعالية الشقلبة على طاولة القفز، وأوصى الباحثون بتكثيف الإعداد والتحفيز للطلاب خصوصاً عند أداء المهارات التي تتسم بالصعوبة، وتزويد المدربين والمدرسين سواء في المدارس أو الجامعات بأهمية الذكاء الانفعالي وتأثيره في نجاح المهارات الرياضية وانجازها.
Source: Jordanian Educational Journal
Institutions: University of Jordan, Mutah University
Language: Arabic
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W7219248941